江蘇校園足球何以星光閃耀?解碼三所學(xué)校的“足球育人”之道
“蘇超”綠茵場上,十八九歲的小將們活力迸發(fā)、球技亮眼,成為觀眾矚目的焦點——他們大多來自各地中學(xué)。據(jù)統(tǒng)計,今年“蘇超”516名注冊球員中,31%是在校學(xué)生。這組數(shù)據(jù)的背后,是江蘇各地深耕足球青訓(xùn)體系的生動實踐。近日,記者走進位于淮安、鹽城、泰州三所涌現(xiàn)出多位“蘇超”戰(zhàn)將的中學(xué),探尋其“足球育人”的特色路徑。
淮安:
11名“蘇超”戰(zhàn)將閃耀綠茵場
11年深耕“競技+文化”
8月2日晚,“蘇超”第八輪打響,淮安隊主場迎戰(zhàn)蘇州隊,3:0完勝,保持主場不敗紀(jì)錄。這一戰(zhàn),淮安隊兩位19歲小將成為焦點:22號門將李世恩開場20分鐘連撲6球、全場做出8次關(guān)鍵撲救,力保球門不失,被球迷譽為“門神”;32號吳雨成更是“連中三元”,上演“蘇超”罕見的“帽子戲法”。
令人驚喜的是,包括這兩位05后小將在內(nèi)的11名淮安隊隊員都出自同一所學(xué)校——淮安工業(yè)園區(qū)實驗學(xué)校。一所學(xué)校,為何能培養(yǎng)出這么多“蘇超”健將?記者走進校園,一探究竟。
走進淮安工業(yè)園區(qū)實驗學(xué)校,足球校史館內(nèi),一件裝裱精致的“蘇超”紅色簽名戰(zhàn)袍格外醒目?!斑@是7月初孩子們送來的禮物?!被窗补I(yè)園區(qū)實驗學(xué)校足球教練李海龍介紹,其中11名淮安隊隊員,出自該校與市體育局聯(lián)合打造的第一批“市隊校辦”隊伍——淮安市男子0506(年齡段)組。
提起這撥“開山弟子”,李海龍記憶猶新。他至今記得李世恩腰間反復(fù)結(jié)痂的傷疤,“守門員訓(xùn)練,擦傷是家常便飯。10歲出頭的李世恩,日復(fù)一日練習(xí)撲球,腰上的痂結(jié)了又掉、再長出新的,如此反復(fù),從未喊過苦和累?!边@份用傷痕鑄就的堅韌和心底“力挽狂瀾的責(zé)任感”伴隨他一路成長,走到“蘇超”賽場,完成淮安隊力拼蘇州隊、鹽城隊、南京隊時的多次關(guān)鍵撲救,成就了淮安隊的少年“門神”。
“吳雨成踢球有想象力,是聰明型球員,一點就通。”他的幾位任課老師回憶,球場外的吳雨成成績優(yōu)異、謙遜有禮,還寫得一手好字、畫得一手好畫?!?月18日那晚,看見淮安隊的首發(fā)名單,我震驚了!”曾經(jīng)的班主任桂萬卉仍記得那一幕,“屏幕上好多都是我們班孩子的名字。”那一刻,她真切地感受到——“教育是農(nóng)業(yè)”,學(xué)校埋下一顆足球的種子,孩子們用熱愛和汗水,澆灌出屬于自己的森林。
22號李世恩、31號楊銘濤、32號吳雨成、29號周子繁、18號張宇、9號李漢、5號趙旭旸、21號匡羽泉、16號李佳睿、12號劉竣愷、14號王健,這11位淮安隊小將,在母校的綠茵場上完成了最初的足球啟蒙與奠基。當(dāng)年埋下的足球種子,如今已在“蘇超”賽場蔚然成林。
當(dāng)問及何以能成批培養(yǎng)出高水平球員,淮安工業(yè)園區(qū)實驗學(xué)校校長張勇拋出答案:“足球,本身就是一門教育?!?/p>
2014年,學(xué)校通過校內(nèi)選拔組建首支足球隊。創(chuàng)建初衷是想借助體育喚醒孩子們的精神和活力,解決留守兒童多、學(xué)生沉迷手機的問題。11年間,學(xué)校在實踐中不斷優(yōu)化機制,走出一條“競技訓(xùn)練+文化熏陶”的雙線育人路徑。
據(jù)介紹,該校充分挖掘足球育人價值,設(shè)計了全方位足球育人路徑。課程體系上,每班每周一節(jié)足球課,將足球課堂與“校長杯”等賽事緊密聯(lián)動,確保人人參與;活動組織上,冬夏令營、親子足球、足球社團與美術(shù)等多學(xué)科融合,形成“畫足球”“寫足球”“舞足球”的全景育人場景;文化建設(shè)上,足球標(biāo)語、展板、讀書角等場景浸潤,讓校園處處可感足球精神。
校園足球帶來潤物育人與競技成就的雙贏。目前,學(xué)校擁有5支不同年齡梯隊的球隊,成績斐然。市級比賽15冠在手;躋身省級八強11次;摘得2022年江蘇省第二十屆運動會青少年部足球比賽(13歲組)季軍,創(chuàng)淮安市男子足球隊省運會歷史最佳成績;為淮安市體育代表團奪得2金3銅;培養(yǎng)國家一級運動員5名、二級運動員8名;4人扎根職業(yè)俱樂部梯隊;20名足球特長生升入四星級高中;2人已走上教練崗位?!拔磥?,我們要用更系統(tǒng)的訓(xùn)練、更完善的場地、更扎實的梯隊,把足球的種子,播撒進更多孩子的心田。”張勇目光堅定。
新華日報·交匯點記者 易夢涵
鹽城:
18名球員馳騁“蘇超”賽場
校體融合鋪就成長通途
今年“蘇超”賽場上,鹽城東臺三倉中學(xué)出身的球員接連出彩:艾孜買提·木合塔爾江在第七輪客場對陣南通時打入首球,其隊友兼校友嚴(yán)子航此前也多次貢獻關(guān)鍵撲球。尤其值得一提的是,該校共有18名學(xué)生球員代表鹽城隊參賽。這些亮眼表現(xiàn)的背后,是該校青訓(xùn)體系的有力支撐。
三倉中學(xué)建于1952年,地處東臺鄉(xiāng)間,是一所歷史悠久的重點高中。2022年,已組建4年的東臺安貝斯足球俱樂部正為俱樂部孩子的升學(xué)問題四處奔走,三倉中學(xué)也在探索如何更好地助力學(xué)生全面發(fā)展,雙方雙向奔赴、一拍即合,開啟了校體融合的青訓(xùn)新篇。
“不能讓孩子們吃苦又吃虧,我們要確保所有學(xué)生上大學(xué)?!比齻}中學(xué)足球部主任何新藝說,學(xué)校始終以學(xué)生為中心,堅持讓孩子在接受足球訓(xùn)練的同時,完成基礎(chǔ)教育,為他們提供暢通無阻的上升通道,全方位保障未來發(fā)展。
“踢球踢進大學(xué),踢球踢出未來?!边@是校長曹江的期盼,足球不僅是一項運動,更是孩子們實現(xiàn)夢想的途徑。
此前,校體融合尚無成功先例可循,經(jīng)過3年摸索,學(xué)校和俱樂部圍繞“融”字做文章,已積累一套經(jīng)驗?!熬銟凡勘值掠I(lǐng)先、學(xué)訓(xùn)并重的宗旨?!睎|臺安貝斯足球俱樂部總經(jīng)理陸曉華說,在合作過程中,雙方始終將“讀好書、做好人、踢好球”作為核心目標(biāo),把德育放在首位。
回望這3年,三倉中學(xué)足球部如新星升起,點燃了這片土地上的足球夢想。
一片廢棄場地被改造成綠草如茵的訓(xùn)練場,下方精心鋪設(shè)了減震墊?!斑@能讓孩子們訓(xùn)練摔倒時傷痛最小化?!焙涡滤嚱榻B,不僅如此,球員宿舍、食堂、教學(xué)樓都在一步步發(fā)展中逐步完善。膳食搭配上,每天有專人把關(guān)菜譜,“菜要色香味俱全,營養(yǎng)到位,一定要讓他們吃飽吃好。”
安貝斯足球俱樂部面向全國招生,通過層層試訓(xùn)選拔球員,承擔(dān)他們吃、住、行、訓(xùn)練、外出比賽及上學(xué)等所有費用。
發(fā)展過程中,隊員管理成為最大難題。俱樂部涵蓋小學(xué)、初中、高中,不同階段孩子性格迥異,培養(yǎng)起來要因材施教。陸曉華表示,雖已慢慢摸索出一些經(jīng)驗,但管理之路仍任重道遠。
在學(xué)業(yè)與足球訓(xùn)練的平衡上,學(xué)校和俱樂部制定“一生一策”“一個年級一策”,為不同年級的孩子量身定制個性化學(xué)習(xí)計劃。何新藝解釋,對于文化成績特別突出的學(xué)生,會編入普通班,讓他們在足球訓(xùn)練之余最大程度學(xué)習(xí)知識;對于另一部分學(xué)生,要保證他們?nèi)〉脟叶夁\動員以上證書,通過參加體育單招以及統(tǒng)考考上大學(xué)。每個年級課程設(shè)置也不盡相同。
考場上,今年高等院校體育單招考試中,三倉中學(xué)首屆足球部高三所有學(xué)生體育文化雙達線。高二12名學(xué)生均取得二級以上運動員證書,這是參加高水平運動員單招的重要前提,其中5人獲國家一級運動員證書。
在足球逐夢征程中,三倉中學(xué)與安貝斯足球俱樂部攜手并進。安貝斯足球俱樂部被國家體育總局授予“國家級體育后備人才基地”的殊榮,三倉中學(xué)被評為全國青少年特色學(xué)校。
“蘇超”比賽至今,鹽城隊9粒進球由8名球員打入,展現(xiàn)出攻守兼?zhèn)涞木鈱嵙?。這支年輕隊伍的成長,是鹽城濃厚足球氛圍的生動寫照。鹽城是全國首批、全省唯一的青少年校園足球布局城市。今年6月,鹽城推出《鹽城市推動足球改革發(fā)展“4個100”三年行動方案(2025—2027年)(征求意見稿)》向社會征求意見。目前,全市有136所校園足球布點校,近3000名注冊運動員、常年10萬余人參與校園足球活動,多家足球青訓(xùn)俱樂部茁壯成長,為培養(yǎng)足球人才和營造濃厚足球氛圍奠定堅實基礎(chǔ)。
新華日報·交匯點記者 梅劍飛 華鈺
泰州:
5名“蘇超”隊員同出一校
“三級躍升”澆灌足球新苗
“蘇超”精彩不斷,泰州隊數(shù)名小將在球場上的出色表現(xiàn)給觀眾留下深刻印象,該隊17號徐奇瑞、19號繆樊、21號張澤儒、30號丁凌運(守門員)、42號王子豪等5名球員竟出自同一所學(xué)校——泰興市第四高級中學(xué)。
泰興市第四高級中學(xué)地處黃橋古鎮(zhèn),現(xiàn)有國家一級足球運動員4名,分別是王碩研、王子豪、馬鋅陽、徐逸航;國家二級足球運動員7名,分別是張澤儒、丁凌運、繆樊、徐奇瑞、宋奕呈、葉相鋒、李思宇。2023年起,學(xué)校連續(xù)3年摘得泰興市中小學(xué)生足球比賽(高中組)冠軍;2024年,首次闖入泰州市青少年陽光體育運動聯(lián)賽(高中組)決賽并奪冠,更在江蘇省“省長杯”(高中組)中斬獲第六名,創(chuàng)下泰州高中組歷史最佳戰(zhàn)績;2025年,學(xué)校足球隊成功晉級“省長杯”U19男子組8強。
顛球、傳接球、運球……泰興市第四高級中學(xué)足球場上,一群熱愛足球的學(xué)生在教練帶領(lǐng)下,進行熱身訓(xùn)練。學(xué)校體育教研組長程小兵介紹,該校打破“校內(nèi)教練單打獨斗”的傳統(tǒng)模式,構(gòu)建“校外專家+校內(nèi)骨干”的雙軌教練團隊。一方面,常年聘請持有亞足聯(lián)和中國足協(xié)頒發(fā)的教練證的王勇?lián)慰偨叹?,每周固定開展3次專項訓(xùn)練,針對球員技術(shù)細(xì)節(jié)與戰(zhàn)術(shù)意識進行精準(zhǔn)打磨;另一方面,選拔校內(nèi)體育教師組成“助教團”,負(fù)責(zé)日?;A(chǔ)訓(xùn)練與學(xué)生管理,確保訓(xùn)練扎實有效。目前,已經(jīng)輸送多名學(xué)生進入更高領(lǐng)域:王子豪現(xiàn)效力于長春亞泰俱樂部,曾入選國少隊赴德國集訓(xùn);馬鋅陽現(xiàn)在在新西蘭踢球,學(xué)習(xí)深造。
“我行!我一定能行”的辦學(xué)理念,讓泰興市第四高級中學(xué)始終堅持“五育并舉”“以體礪人”,為熱愛足球的學(xué)子鋪就“成長有平臺、成才有路徑”的逐夢之路。目前,學(xué)校已將足球納入校本課程,確保每周3節(jié)足球社團課正常開展。同時,學(xué)校建立“高一選拔奠基、高二強化提升、高三沖刺突破”的三級梯隊體系。每年9月,面向全市高一新生開展“足球后備人才選拔營”,擇優(yōu)組建校級精英梯隊。
“優(yōu)秀的足球運動員,首先是優(yōu)秀的學(xué)生?!痹撔PiL高小兵介紹,針對體育生文化學(xué)習(xí)薄弱的痛點,學(xué)校推行“彈性學(xué)制+個性輔導(dǎo)”模式,周末開設(shè)“文化提升班”由骨干教師進行學(xué)科專項輔導(dǎo)的同時,將德育融入足球訓(xùn)練,助力學(xué)生在文化課學(xué)習(xí)與足球訓(xùn)練中找到平衡,成為有知識、有技能、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜嫘腿瞬?。該校副校長張劍介紹,足球教育不僅提升了學(xué)生的身體素質(zhì)與運動技能,更培養(yǎng)了他們的堅韌拼搏精神、團隊協(xié)作能力與抗挫能力。2025屆畢業(yè)生王碩研是國家一級運動員,不僅在省賽中屢獲佳績,更以優(yōu)異成績考入211高校,他常說,“四高教會我的不僅是踢球,更是如何做一個有擔(dān)當(dāng)、肯拼搏的人?!?/p>
泰興市第四高級中學(xué)是泰州校園足球運動的縮影。前不久,教育部公布新一輪全國青少年校園足球特色學(xué)校名單,泰州市共有12所學(xué)校入選。翻看名單,一個喜人的現(xiàn)象引起記者的注意:城鄉(xiāng)學(xué)?!捌椒智锷?。
城鄉(xiāng)足球同樣精彩,緣于一個個體育場館如雨后春筍般“搬”到百姓家門口。泰州市體育局群體處處長徐小軍介紹,該市把全民健身設(shè)施建設(shè)項目列入政府民生實事工程,到2024年底,全市球類運動場地共有9069個,其中足球場地581個、籃球場地4282個、排球場地158個、乒乓球場地3007個、羽毛球場地1041個,城市社區(qū)“10分鐘體育健身圈”和農(nóng)村“15分鐘體育健身圈”全面覆蓋。
秉承“快樂足球、健康足球、智慧足球”的發(fā)展理念,伴隨著《泰州市校園足球五年振興行動計劃》的實施,目前泰州市擁有全國校園足球特色學(xué)校130所、全國校園足球特色幼兒園18所;組建校園男、女足球隊超過200支,構(gòu)建起常態(tài)化、規(guī)范化的校園足球四級聯(lián)賽體系。泰州市體育局局長徐兵表示,泰州探索足球“進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進景區(qū)、進商圈”的發(fā)展路徑,夯實足球運動發(fā)展基本盤;深度推進“體教融合”,腳踏實地發(fā)展青少年足球。
新華日報·交匯點記者 梅劍飛 華鈺 趙曉勇 通訊員 余國升 徐俐
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