潤(rùn)康苑社區(qū)開(kāi)展“閱讀分享，快樂(lè)生活”讀書(shū)分享活動(dòng)

為激發(fā)青少年的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。7月15日，潤(rùn)康苑社區(qū)黨總支、新時(shí)代文明實(shí)踐站、關(guān)工委、未成年人保護(hù)站組織轄區(qū)青少年兒童開(kāi)展“分享閱讀，快樂(lè)生活”為主題的讀書(shū)分享活動(dòng)，社區(qū)“寧小蜂”驛站還特別邀請(qǐng)了新就業(yè)群體家庭參與其中。此次活動(dòng)旨在通過(guò)分享閱讀體驗(yàn)，同時(shí)也為孩子們提供一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)心得的平臺(tái)。

 

活動(dòng)伊始，活動(dòng)老師介紹了《假如給我三天光明》這本書(shū)的背景和作者海倫·凱勒的生平。海倫·凱勒是一位在19個(gè)月大時(shí)因疾病失明失聰?shù)拿绹?guó)女性，但她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力和不懈的努力，克服了重重困難，最終成為了一名杰出的作家、教育家和慈善家。她的故事不僅激勵(lì)了無(wú)數(shù)人，也讓我們深刻體會(huì)到珍惜眼前所擁有的一切的重要性。

 

活動(dòng)中，幾位青少年依次分享了他們對(duì)《假如給我三天光明》的閱讀感想。有的孩子講述了自己如何通過(guò)閱讀這本書(shū)，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間、感恩生活;有的孩子則分享了書(shū)中關(guān)于“博物館”這一章節(jié)的感悟，認(rèn)為博物館是記錄人類文明精髓的地方，即使只有三天的光明，也值得花一天時(shí)間去參觀。這些分享不僅展現(xiàn)了孩子們的思考深度，也體現(xiàn)了他們對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和理解。

在分享過(guò)程中，孩子們還積極交流了自己在閱讀中的好詞好句，并通過(guò)互動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行了熱烈的討論。有的孩子提到：“如果只有三天光明，我會(huì)用第一天去看望家人，第二天去博物館，第三天去看望朋友?！? 這種積極向上的態(tài)度，正是閱讀帶來(lái)的寶貴財(cái)富。值得一提的是，本次活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)陂喿x中收獲了知識(shí)，也讓他們?cè)诜窒碇袑W(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與表達(dá)。 這種寓教于樂(lè)的方式，無(wú)疑為孩子們的成長(zhǎng)提供了寶貴的助力?；顒?dòng)最后，社區(qū)工作人員還向孩子們推薦了更多適合青少年閱讀的書(shū)籍，并鼓勵(lì)大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

此次讀書(shū)分享活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)陂喿x中獲得了知識(shí)和力量，也讓他們?cè)诮涣髦薪⒘擞颜x，共同營(yíng)造了一個(gè)積極向上的閱讀氛圍。未來(lái)，社區(qū)將繼續(xù)開(kāi)展類似的活動(dòng)，為青少年提供更多的閱讀機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓書(shū)香潤(rùn)澤每一個(gè)孩子的心靈。