邵圣社區(qū):共繪“同心圓” 筑夢(mèng)向未來
邵圣社區(qū):共繪“同心圓” 筑夢(mèng)向未來
為促進(jìn)轄區(qū)青少年的全面發(fā)展,提升青少年的自主思考能力和自控力,充實(shí)青少年的暑期生活,8月20日上午,南京市江寧區(qū)東山街道邵圣社區(qū)在明月港灣物業(yè)三樓開展“注意力更持久”青少年課堂。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),志愿者向小朋友介紹本次課堂的主題,鼓勵(lì)小朋友們?cè)谡n堂環(huán)節(jié)中充分發(fā)揮自己的動(dòng)手能力、思考能力。“老師說”游戲環(huán)節(jié),志愿者發(fā)出不同的指令,小朋友們根據(jù)指令做出對(duì)應(yīng)動(dòng)作,隨著速度的加快,不少小朋友漸漸跟不上指令;趣味顏色干擾環(huán)節(jié)中,小朋友們因?yàn)轭伾母蓴_,常常把“紅”讀成綠色,引得現(xiàn)場(chǎng)小朋友們笑聲不斷;記憶小超人環(huán)節(jié)中,小朋友們充分發(fā)揮自己的記憶力,出色的表現(xiàn)引發(fā)一陣又一陣熱烈的掌聲;“左右腦開發(fā)大挑戰(zhàn)”與“會(huì)跳舞的冰棒棍”環(huán)節(jié)中,小朋友們?nèi)硇耐度胗螒虍?dāng)中,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛熱烈而歡快。

活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)紛紛對(duì)此次活動(dòng)給出好評(píng),“這次的青少年課堂全面鍛煉了小朋友的自控力和思考能力,我們希望下次還能來參加青少年課堂。”下一步,邵圣社區(qū)將利用節(jié)假日繼續(xù)開展青少年課堂活動(dòng),助力轄區(qū)青少年的全面成長(zhǎng)。
撰稿:殷悅
審核:梨子
發(fā)布:殷悅
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